เปลี่ยนฟิสิกส์เรื่องยากให้มองเห็นได้จริง ด้วย AI ผลงานอาจารย์ มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่
เปลี่ยนฟิสิกส์เรื่องยากให้มองเห็นได้จริง ด้วย AI ผลงานอาจารย์ มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่ คว้ารางวัลผลงานดีเด่น จากห้องเรียนฟิสิกส์สู่เวทีนวัตกรรม AI เมื่อเทคโนโลยีช่วยเปลี่ยนเรื่องยากให้เข้าใจง่ายปัญหาที่นักศึกษาในห้องเรียนวิชาฟิสิกส์มักเจอคือมองไม่เห็นภาพว่าโจทย์กำลังบอกอะไร และควรเริ่มแก้ปัญหาจากตรงไหนก่อน นำไปสู่จุดตั้งต้นที่เปลี่ยนวิธีเรียนฟิสิกส์ให้เข้าใจง่ายขึ้น ของอาจารย์รณชัย แพทย์ไชโย อาจารย์ประจำสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่ ผู้คว้ารางวัลผลงานดีเด่นจากโครงการ AI for Education Innovation Challenge 2026 ซึ่งจัดโดยสมาคมอีเลิร์นนิงแห่งประเทศไทย ผลงานของอาจารย์มีชื่อว่า ฝึกทักษะการคำนวณและจำลองฟิสิกส์ 2D การใช้ SIM-VIS Model ผ่านกระบวนการจำลองสถานการณ์ ฟังชื่อแล้วอาจดูเป็นเรื่องเทคนิคสำหรับสายวิศวกรรม แต่แนวคิดเบื้องหลังเข้าใจง่ายมาก คือการช่วยให้นักศึกษาเรียนฟิสิกส์ได้ด้วยการมองเห็น ทดลอง และคิดหาคำตอบด้วยตัวเอง แทนที่จะจำสูตรแล้วนำไปคำนวณเพียงอย่างเดียว อาจารย์รณชัย ได้นำ SIM-VIS Model มาใช้ร่วมกับโปรแกรมจำลองสถานการณ์ฟิสิกส์สองมิติ หรือ 2D Simulation และ AI เพื่อช่วยอธิบายโจทย์ วิเคราะห์ตัวแปร และแสดงขั้นตอนการคำนวณอย่างเป็นระบบ นักศึกษาจึงสามารถทดลองปรับค่าต่าง ๆ สังเกตผลที่เปลี่ยนไป และตรวจสอบความเข้าใจของตัวเองได้พูดให้เห็นภาพก็คือ จากเดิมที่ต้องนั่งจินตนาการตามโจทย์เพียงอย่างเดียว […]
