สพฐ.เข้มประเมินระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 บ้านทุ่งพร้าว

คณะกรรมการประเมินเชิงประจักษ์ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเข้ารับการประเมินคัดเลือกโรงเรียนในระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 
ณ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 บ้านทุ่งพร้าว อ.แม่สะเรียง นายมณเทียร ม่วงศรีศักดิ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 39 พร้อมคณะกรรมการ เดินทางมาประเมินเชิงประจักษ์ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่ง รร.ไทยรัฐวิทยา 33 ได้เข้ารับการคัดเลือกในระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีนายจรูญ แสนวิจิตร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 ดร.เกษม กันทาหอม ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 (บ้านทุ่งพร้าว) ร่วมให้เกียรติต้อนรับพร้อมคณะผู้บริหารโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 คณะกรรมการสถานศึกษา และคณะครู ผู้ปกครองนักเรียน ณ บริเวณโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 (บ้านทุ่งพร้าว) อ.แม่สะเรียง จ.แม่ฮ่องสอน ดร.เกษม กันทาหอม ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 (บ้านทุ่งพร้าว) กล่าวว่า ปัจจุบัน โรงเรียนมีนักเรียนจำนวน 510 คน เป็นนักเรียนที่พักนอนในโรงเรียนจำนวน 224 คน มีบุคลากรครูผู้สอนจำนวน 40 คน การบริหารจัดการยึดหลักการมีส่วนร่วม ตามยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ และยุทธศาสตร์ของมูลนิธิไทยรัฐ โดยมุ่งเน้นพัฒนาให้ผู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง และมีชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข พึ่งพาใส่ใจต่อชุมชน ซึ่งได้จัดเตรียมเอกสารตามโครงงานการเรียนการสอน ตามแบบในการจัดการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการเรียนรู้ด้านสื่อมวลชนศึกษามุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติสามารถเชี่ยวชาญได้ตามความถนัดของตน และมีความรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สังคมและประเทศชาติ สำหรับโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 33 ยังเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชน ให้การบริการแก่ชุมชน อาทิ อาคารสถานที่ ห้องประชุม และมีวิทยากรให้ความรู้ในด้านต่างๆ การเป็นเจ้าภาพจัดงานมหกรรมของ อบจ. ซึ่งได้รับความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายต่างๆ ทำให้งานประสบความสำเร็จมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ต่อสาธารณชนต่อเนื่องมากมาย ซึ่ง ทางคณะกรรมการยังได้สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมจากคณะครูและบุคลากรทางการศึกษาตามโครงงานกลุ่มสาระต่างๆ รวมถึงสอบถามนักเรียนทั้งด้านการเรียน การสอน กิจกรรมประจำวัน ของโรงเรียน อย่างเข้มข้น ทั้งนี้เพื่อมุ่งเน้นให้ได้โรงเรียน ที่เป็นเป็นต้นแบบในการพัฒนาคุณภาพนักเรียน ให้มีคุณธรรม จริยธรรม บรรลุตามวัตถุประสงค์ โรงเรียนโครงการต้นแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของ สพฐ. ต่อไป